班有一老如有一寶

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　
　

隨著課程的結束立即投入中石化台鹼安順廠汙染的監督，沒有時時刻刻與大家於網站交流，真是慚愧呀！

夜 深人靜坐在電腦前欣賞著您們於網站討 論彼此生活上的大小困頓，是一種幸福、是一種享受，享受著彼此的分享，看著於師壇退休１８年的陳老師與幾位年輕媽媽 交流孩子的教育問題、看著陳媽媽跟美金媽媽分享喪夫的種種心路歷程、看著年輕的蔡同學勇敢面對婚姻挫敗積極尋找自己事業第二春的動力、看著忙著自己事業或 先生事業的幾位媽媽偷時間學習資訊的精神，對身為各位老師的我有著很深、很深的感動，我的人生因各位的種種分享而豐富。

班上的阿公輩、阿嬤輩總是很謙虛包容年輕老師的想法、包容年輕同學媽媽的請教，我們這一班因這些位阿公、阿嬤的經驗分享有著資訊專業以外更多的收穫，請記得我們最寶貝的資產－－阿公與阿嬤。

老師的角色

成為老師這樣的身分有八年之久，始終無法習慣在課堂以外任何地方被預見的學生喚一聲『老師』，總覺得以朋友的方式互動是舒服的更貼近語言表達的感動，八年多的教學歷程有太多深層的感動，與學生教學過程互動出來的感情深深支持我的教學路以及教學方式的堅持，一直覺得我是一位幸福的老師，走過不同族群的資訊教學，學生寵愛著我、照顧著我，在成人媽媽班、大學教授班我猶如是大家的女兒、大家的朋友，在青少年班我猶如是他們的同儕我們有著一樣的語言，在小學生班我猶如是他們的大姊姊，我們可以一起打籃球、踢足球發洩那些用不完的精力、我們可以隨性的席地而坐而躺聊著小學生的心事，因而常覺得幸福找上我，他們豐富了我的人生，我想告訴我所有學生～～～我愛妳（妳）們